全文获取类型
| 收费全文 | 107061篇 |
| 免费 | 2363篇 |
| 国内免费 | 2089篇 |
专业分类
| 教育 | 70844篇 |
| 科学研究 | 18263篇 |
| 各国文化 | 62篇 |
| 体育 | 6689篇 |
| 综合类 | 6095篇 |
| 文化理论 | 49篇 |
| 信息传播 | 9511篇 |
出版年
| 2024年 | 39篇 |
| 2023年 | 256篇 |
| 2022年 | 1001篇 |
| 2021年 | 1831篇 |
| 2020年 | 2463篇 |
| 2019年 | 1903篇 |
| 2018年 | 1304篇 |
| 2017年 | 1402篇 |
| 2016年 | 1789篇 |
| 2015年 | 2679篇 |
| 2014年 | 6414篇 |
| 2013年 | 7230篇 |
| 2012年 | 9081篇 |
| 2011年 | 9398篇 |
| 2010年 | 6568篇 |
| 2009年 | 5925篇 |
| 2008年 | 7022篇 |
| 2007年 | 8459篇 |
| 2006年 | 8004篇 |
| 2005年 | 6799篇 |
| 2004年 | 5634篇 |
| 2003年 | 4911篇 |
| 2002年 | 3765篇 |
| 2001年 | 3033篇 |
| 2000年 | 1797篇 |
| 1999年 | 818篇 |
| 1998年 | 493篇 |
| 1997年 | 401篇 |
| 1996年 | 300篇 |
| 1995年 | 183篇 |
| 1994年 | 175篇 |
| 1993年 | 123篇 |
| 1992年 | 115篇 |
| 1991年 | 68篇 |
| 1990年 | 44篇 |
| 1989年 | 21篇 |
| 1988年 | 15篇 |
| 1987年 | 8篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1979年 | 3篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1977年 | 3篇 |
| 1976年 | 7篇 |
| 1957年 | 21篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 609 毫秒
51.
运用心理测量法、个案分析法、实验法等研究方法 ,对沈阳市青少年射击运动员的认知调控能力 (即 :情绪调节能力、动机归因水平 )进行 41周的实验研究。研究结果表明 ,通过心理训练 ,运动员的认知调控能力有了一定的提高。 相似文献
52.
运用学习策略理论 ,并结合运动技能学习的特点 ,在田径技术教学中对运动系 2 0 0 1级学生进行了教学实验 ,初步得出以下结论 :在学习运动技能过程中施加学习策略训练有助于学生掌握运动技术 ;在培养学生运用学习策略的能力方面 ,语言法、调控法、认知体验三项指标得到明显改善 ,学习策略能力的培养是一个长期的过程。 相似文献
53.
评价一堂体育课，总要有几条简明扼要的标准。传统的评价标准在一定阶段促进了我国学校体育的发展，但在实施素质教育的今天，已不能完全适应时代的要求，有时甚至阻碍了素质教育的发展。一堂好的体育课要作到全力引导全体学生参与，提高学生参加活动兴趣，使其有愉快的心理体验。同时保证教学的目标、教材、手段相配套，课堂教育的度、量、序安排科学，这样才能建立师生间民主合作的人际关系。１研究对象和方法１．１研究对象笔者对兰州大学２０００、２００１级文理科各１２００名男女学生进行问卷调查，年龄均在１８～２０岁之间。调查后… 相似文献
54.
高金泰 《天水师范学院学报》2003,23(2):13-14
选取了辗转相除法、合同变换、最小多项式、分裂域的唯一存在性等典型示例，介绍了构造性方法在代数中的应用，并将构造性方法归为数学模型方法。 相似文献
55.
GM(1,h)系统状态模型在田径训练中的应用 总被引：4，自引：0，他引：4
将多因素整体状态GM（1，h)模型及其特列GM（1，1）模型结合起来，用于高水平田径训练的建模问题研究，使建立的系统模型既能反映系统内部多因素的整体关系，又能满足超前预测和规划的需要，旨为田径训练提供了一种有效的科学方法。 相似文献
56.
通过采用不同研究模型对我国优秀男子不同技术类型背越式跳高运动员在起跳时摆动动作效果进行定量分析，探讨我国优秀男子不同技术类型背越式跳高运动员摆动动作对起跳效果的影响。结果表明：我国优秀男子背越式跳高运动员摆动效果约占50％，且摆动效果的大小与技术类型无关，与高度的增加没有线性相关。但当高度增加到本人最好成绩时，摆动作用达到最大值。选用中国男性青年模型与扎齐奥尔斯基模型对背越式跳高技术进行研究，结果没有显差异性。 相似文献
57.
“说课”是授课者在有限的时间内，将一节体育课的教学内容、方法，课的组织形式、练习步骤以及场地、器材等运用情况，用简练准确的语言并配合清晰、简单的动作示范向听课者展现出来。实习生课前采用“说课”，能使各教学环节在头脑中加深印象，加快向教师角色意识转换的速度，有利于教学基本功的掌握，此方法具有可操作性和实用性。 相似文献
58.
59.
中国女排接发球进攻质量与特点研究 总被引：5，自引：2，他引：3
对中国女排在1999年世纪杯和2000年奥运会与世界列强26局的比赛录像进行有关数据统计，从中比较与对手的差距，并将有关数据与相应的得分情况进行回分析，找出中国女排在比赛中连续失分的原因及规律，旨在揭示其在抓机遇发展自身特长上的不足，以供新组建的中国女排参考。 相似文献
60.
本文论述了我国关于房屋租赁合同中的登记备案制度的内涵及实质 ,并阐述了该制度对房屋租赁合同效力的影响。 相似文献